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他笑了,哭泣着(二)

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在13班上课的时候,语文老师讲述课本的一章《狼来了》

前半节课本还行,枯燥的课堂充分说明,书本的作用。

“狼来了,这个故事就是告诉我们,说谎是一种不好的行为,既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任,我们应该培养诚恳待人的良好品质。”

同往常一样,黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停,别无二致。

“可想而知,‘狼来了’对人对社会有多大的危害!”语文老师还在自顾自的感叹着。

“是啊是啊!”下面的几个‘出众’争着起哄。

老师不在意,‘出众’不在意,‘出众’以外也不在意。

‘出众’的人总是骄傲说着自己是以动衬静。

‘出众’以外的也不服气,争先恐后的说着,我们是动静结合。

老师们呢?

白描又或是虚实结合?

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