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108 招生2

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“这个......能否说得更具体一点?”欧阳思雨的父亲迟疑的问道。

“就是我们找到一种新的注音方法,可以让孩子们先学会这种注音方法,然后可以更容易的学会生字。”明珠自认为解释得很清楚了。

谁知这位欧阳老爷却连连摇头:“文字注音之法百年前便已有之,然而却流传不广,其根本原因还是用处不大。与其花费心思去学这些无甚大用的东西,还不如踏踏实实的识字。”

就在明珠准备更详细的解释汉语拼音的特点时,欧阳夫人又问道:“之前听说幼儿园还有术数课,不知公主殿下打算用哪本著作当做启蒙呢?”

明珠一愣,怎么面试反过来了吗?但还是耐心的回答:“这个当然是要先从认识数字开始,我们会教给孩子们另一种数字符号,和更简单的一些算术方法。当然,孩子们都太小,而且幼儿园只有三年,一般情况我们大概只能教到十以内的加减法。不过,如果孩子天份很高的话,我们会视她的接受程度来控制教学内容的。”这应该会满意吧?莫名的明珠突然产生了一种推销产品的焦躁感。

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