你能依靠的不是AI，而是你的大脑。”

赵冰把问题升华到了一个新高度，下课后，赵冰一脸苦笑，“真是一团乱，你不许笑话我。”

“你讲得真的很好，最后都把他们震慑住了。”舒语默挑起大拇指，“如果是我，可能会从更宽泛的视角去解释问题，无法点到这个关键点上。”

赵冰立刻被安慰了，“舒师妹，备课，不止是备教材，备知识点，更要备学生，了解学生的想法和学习需求，才能更好地把课程知识传递给他们。这一点是共识，但是做好不容易，我也自努力摸索的路上。”

备学生，根据学生的特点准备课程内容和选择教学方法！舒语默忽然发现一个严重问题，她到现在还不知道，自己要给哪个年级什么专业的学生上课！

她从包里翻出贾研的课表，然后发现她要上课的班级，欲哭无泪。

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