也对这个冷淡的哥哥漠然视之，两人之间倒只比陌生人好上一点。

他稍加诱导询问了几句，就明白了安霁行不是不想上学，而是不想上那个学校。这就好办了，他带着他办理了转学手续，转到了本市最好的公立中学，虽然安霁行去时有些不情不愿，但也老实呆了下去。

饭桌上安霁行兴高采烈地跟妈妈讲述班里的故事，其中他的同桌占了相当大的篇幅，当听到“梦”字眼，封父看他吃完饭把他叫到书房，开始教导他处理公事。

在饭桌上聊天时安霁行才有的权利，他的父母养孩子有相当强的目的性。比如他，身为长子，又相当有天分，就作为接班人培养，从小严苛教导几乎没有什么玩耍的时间。他七岁时已经显出了聪明伶俐，于是那时出生的安霁行就单纯作为他们宠爱的孩子长大，从小无忧无虑，生成天真无邪又无法无天的样子。

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