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有了奖励，小家伙在传道授业这条道路上走得更加坚定了。

小丫头负责任了，两个小不点儿就有些郁闷了。

一个多星期以后，他们已经能从一数到二十了，也认识了二三十个字。

甚至还被两个小丫头强行教着用手指写出了“0”到“9”的数字。

这些成效自然是非常显著的，但是副作用也是不容忽视的。

由于小丫头教学的积极性太高，以至于两个小不点儿现在对学习都产生了一种畏惧的情绪。

这个情况，姜易很及时的发现了。

作为教导过一个孩子成长的奶爸，姜易有充足的能力去解决这个问题。

他开始引导着小丫头开展趣味教学，把很多学习内容用游戏和玩具的形式进行表现。

小不点儿们这个时候正是多动、爱探索的年纪，只要把引导做好，他们就会是非常了不起的孩子！

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