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2003年,进入本市阳光幼儿园,豆苗1班。
表现平平无奇,是一个听老师话的孩子。
2006年,秋季升入阳光小学一年五班。
成绩良好,作业完成情况优秀,在校期间未曾担任过班干部,没有突出表现。
同年11月,母亲祝平惠在少年宫给他报了初级声乐课程、钢琴培训课程、书法培训课程、课外作业辅导班等课程。
课程完成情况良好,根据教案记录,该生未曾有过作业未完成的情况。
2007年,3月。
母亲祝平惠再一次给他在少年宫添加了课程。
基础美术素描课程、进阶声乐课程。
2009年,9月。
母亲祝平惠停掉了声乐课程,添加了数学语文英语的课外一对一的辅导课程。
2010年,4月。
参加了学校组织的‘全国小学生英语演讲大赛’。
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