住揉了揉眉骨，觉得有些头大。

发现首领聪明固然是件好事，可是这总让他有些忧心，生怕迟早有一天会糊弄不下去，只能希望部落里不要有这么多陶器（厉害）的人。

最终的成品拢共有十来只碗与五个各种各样的罐子，乌罗便让他们将陶放在火边烘烤，这需要一段时间，他闲着没事，干脆跟华艰难地沟通起有关洗澡的事。

沟通如何洗澡并不是难事，因为华跟首领都已学会了“水”，只要乌罗做出将水泼洒在自己身上的动作，再配合相关的词汇，他们很快就反应了过来，同时学会了洗这个新词。

华的联想能力极为丰富，就连带乌罗去洗澡的地方，都迫不及待地进行学习“水洗泥，泥烧陶。”

乌罗敷衍地点着头，暂时不想说明那就和泥而不是洗泥，他们的词汇数据库能够匹配的词汇实在太少了。他决定从今天起，这一刻开始，尊敬每一位小学一年级的语文老师，悔不该当年课上偷懒，不聆听她们的谆谆教诲，以至于落到如此落魄的境地。

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