就是想着董文琪这个学生学习成绩好，而且性格又开朗才专门把苏昔安排到她同桌的。

杨老师点点头：“新同学才刚到学校来，很多东西不熟悉，作为同桌你多帮助一下新同学。”

想起苏昔那张入校测试卷，杨老师不免又说了一句：“新同学之前学习的课程可能和我们的有一些不同，在学习上要是有什么困难，你作为办班里的学习委员，也要多帮助一下她。”

听到班主任这话，董文琪想到了自己脑补的那段苏昔的“传奇经历”——苏昔之前跟着她师父学的都是那种隐世高人的东西，肯定可他们不一样。

“杨老师放心吧，我会好好帮助苏昔学习的！”董文琪拍着胸脯说道。

回到教室，董文琪一下子拍在了苏昔肩膀上，一脸非常有使命感的看着苏昔，道：“苏昔同学，以后你的学习就由我来负责了，我会帮助你尽快适应我们这边的课程的！”

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