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第七章 小团体

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对于与仔仔无关的人和事,小羽基本没心思去管,那个大个子经过几个月的相处也基本了解了小羽的习惯,只要不去牵扯到仔仔,任凭他在班上作威作福,再也没了阻碍。起初对小羽敬佩的同学们有的依旧围在仔仔和小羽身边讨个庇护伞,有的则转投大个子身边与其沆瀣一气,免得再遭罪。

班上还有第三股势力,那么几个爱搬弄是非、打小报告、唯恐天下不乱,但表面又显得柔弱的小孩。每到下课,三个小团队自然的就能围在一起。

在小报告的帮助下,老师能及时的制止一些小摩擦。如因为三八线造成的臂力游戏、因为橡皮削造成的橡皮大战、因为乱写黑板造成的粉笔头大战等等。刚开学的时候,老师自信能通过教导、惩罚来控制态势的发展,后来也就难免要找找家长的麻烦了。

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